ورشة اليافعين”لنتعلم بذكاء”: هكذا كان اليوم الأول
1 سبتمبر 2026، في حيّ جميل في نورنبرغ، الساعة العاشرة صباحًا: عليّ أن أبدأ الورشة الآن.
سبعة مشاركين: خمسة فتيان وفتاتان. أعمارهم مختلفة، وتوقعاتهم أيضًا.
ماذا يجمعهم؟
همست لنفسي مبتسمة:
كلهم جاؤوا مسلوبي الإرادة تقريبًا!
كلهم جاؤوا بلا رغبة!
ضُغط عليهم، بطريقة أو بأخرى، ليتنازلوا عن سويعات مما تبقّى من عطلتهم، ويأتوا ليستمعوا إلى خطبة صمّاء عن المذاكرة والدراسة.
هناك من كان يتثاءب في ملل، مسترقًا النظر إلى البوفيه في حيرة ونهم خفي.
وهناك من شرع يتململ في مقعده، باحثًا عن إثارة تنقذه.
وهناك من نكّس رأسه، وأعلن الانغلاق في استسلام.
كلهم جاؤوا بلا رغبة.
ومهمتي الأولى كانت أن أقنعهم بأن دوري مختلف عن دور والديهم في البيت، وعن دور أساتذتهم في القسم.
أنا هنا لأساعدهم على أن يساعدوا أنفسهم بأنفسهم.
وكالعادة، لم أكن لأسمح لنفسي بخسارة التحدي بسهولة. 😅
شيئًا فشيئًا ذاب الجليد
لم يُملِ عليهم أحد شيئًا.
لم يتلقّوا وابلًا من النصائح الجوفاء.
ولم يشعروا بالاختناق.
شيئًا فشيئًا، تسللت الابتسامة إلى وجوههم، والطعام إلى بطونهم.
بدأوا يفكرون فعلًا، ويتحدثون عن خبراتهم، ويتنافسون على اقتراح الحلول؛ كلٌّ بطريقته، حسب طبعه وطبيعته.
اختفى التثاؤب، وارتفعت الرؤوس، وفرغت الصحون، وامتلأت الأوراق قليلًا… والرؤوس كثيرًا.
ومرّ الوقت أسرع بكثير مما كانوا يتوقعون.
انتهت الحصة الأولى.
بطاقة صغيرة لكل مشارك
خرجوا أكثر نشاطًا وثقة، وكل واحد منهم يحمل بطاقة دوّن عليها الحيلة التي يريد أن يجرّبها لإقناع دماغه بالعمل حين يتعامل مع المادة التي يكرهها.
في الجزء الثاني، لن يدخلوا القاعة كما دخلوها في المرة الأولى.
طبعًا لا.
فقد تعلّموا شيئًا عن مرونة الدماغ وقدرته على التغيّر، وأصبح في جعبتهم الآن بعض الأدوات التي يمكنهم الاستنجاد بها حين يضطرون إلى إنجاز شيء لا يرغبون أصلًا في القيام به.
أما إن كانوا سيستخدمونها فعلًا؟
ربما أعرف شيئًا عن ذلك الثلاثاء القادم. 😅
الورشة القادمة في نورنبرغ
تقام ورشة «لنتعلّم بذكاء» القادمة على جزأين، يومي 14 و21 نوفمبر 2026 في نورنبرغ.
وهي مخصصة لليافعين من 11 إلى 14 عامًا. تبلغ تكلفة المشاركة في الموعدين، شاملة مواد الورشة، 160 يورو.
إذا كنتم تتساءلون ما إذا كانت الورشة مناسبة لابنكم أو ابنتكم، يمكنكم الاطلاع على تفاصيل المحتوى وطريقة التسجيل في صفحة الورشة.لنتعلم بذكاء
مزيد من المعلومات والتسجيل في ورشة «التعلّم بذكاء»
تستند الانطباعات الواردة في هذا النص إلى ورشة فعلية، وقد غُيّرت بعض التفاصيل حفاظًا على خصوصية اليافعين المشاركين.